一般孩子看到游乐设施都会表现兴奋，可是学习障碍的孩子因为平衡感、手脚协调较差，容易摔倒，面对各种设施，会退缩不前又或是手忙脚乱。治疗师往往要透过各种活动器材，去评估学障儿童身体的灵活性，从而增强四肢的感知能力。我们访问了曾和无数机构治疗师合作的设计公司，让负责人讲述设计的契机和理念，以及他人生的小故事。

                                                                                                                                                                                   ---------摘自香港《中医药缘》